首先是影子？在模糊地帶遊走——還不想被風格定位的盧冠宏
盧冠宏的作品似乎一定得看三次，第一次看作品的整個畫面；第二次看他藏在畫中的彩蛋；第三次看他為作品取的名字。多半到了第三次，就會掉進冠宏觀察世界的神秘視角中。這次採訪，帶大家一起了解他究竟是怎麼看待這個世界的？
盧冠宏在 2019 年個展《在模糊的地方打光》展出作品《首先是影子》，他發現——在燈光照射下，手舉起畫筆下筆之前，影子會比顏料更快抵達畫布中央，不再需要依附任何主體，成為畫面的主角。
這種好像是手、可能是影子、也同時是繪畫的模糊狀態讓盧冠宏深深著迷，他藉由繪畫釋放想像與詮釋的空間；這種狀態也延伸到他的生活中，無論是作為盧冠宏，還是藝術家盧冠宏，都還不想要被定型。
「我現在有點像是在中間的狀態。我還蠻享受這種在兩個狀態之間 (的感覺)，有時覺得爛爛的，感覺自己很糟糕，但是我可以在裡面找到一些好笑的事情。用一個嘲諷的方式，講一些我生活裡發生的鳥事。」
藝術家盧冠宏現階段比起被定型，更喜歡那種未決定的模糊狀態，他在意的不是起點和終點，而是在過程裡期待事情發生的感覺。在我問起將如何定位自身的風格時，他如此回答。
盧冠宏從小在彰化長大，久居了近二十年，我曾以為彰化會是他創作的靈感來源之一，他卻說還好：「倒是小時候住的地方很空曠，就是一些違建、頂加，或是人家亂占用道路的一些盆栽什麼的，我就會覺得這些像是形塑我的，怎麼說，我怎麼去看這個世界，很大一部分是這樣來的。」
彰化雖然未成為盧冠宏的創作主題，但那裡日常的風景已悄悄潛入作品中，像在《違法行為》的背景裡，便能隱約看到鐵皮屋的形狀與色彩。在這樣亂亂的風景裡，一台改裝過的摩托車，一位疑似違法被臨檢的阿伯，盧冠宏為人們在生活中的創造感到有趣。
從亂塗課本開始的創作之路
盧冠宏學畫的萌芽，是從國中的課本塗鴉開始，他不只幫國文課本裡的古人畫上鬍子，還會特別選一本筆記本創作課本裡的人物故事。
那時媽媽便送他到救國團練習素描，「我媽本來只是想讓我學個才藝而已，沒想到變成這樣。」盧冠宏一路誤打誤撞進了美術班，又一路北上，最後竟也順利完成了美術研究所的學業。
如果說塗鴉課本是藝術萌芽的主線，那麼對武器的愛好就是支線插曲。盧冠宏從那時接觸線上遊戲，在打遊戲的過程裡，迷上武器的外型結構，這個興趣一直延續到現在，盧冠宏假日會去軍用品店溜轉、和朋友組隊玩生存遊戲、當然也繼續沈浸在美術製作精良的射擊遊戲中。
所以我們可以在盧冠宏的《清楚的視野》、《對焦》兩幅作品中，發現他對生活中的「瞄準」異常敏銳，並且能夠挑選合適作品的槍枝，細膩描繪它們的造型。
學成後，卻不敢再見啟蒙老師
從學習素描開始，盧冠宏説自己就想要當一個畫家，雖然那時候對什麼是畫家仍懵懵懂懂，但有一位陪伴他長大的啟蒙老師，帶著他了解以藝術為職業的人是怎麼生活。「我的啟蒙老師除了教我畫畫的技術，也帶我去寫生、拉我去看他朋友佈展，像是見習一場展覽是怎麼做起來的。」盧冠宏説，很多關於藝術的思考都是從那時候開始累積的。
不過等到他真的從藝術學院畢業時，卻開不了口邀請啟蒙老師來看他的畢展。「我以前是畫水彩，很難解釋，有點類似傳統美術和當代藝術的分別，我覺得我現在發展得和他期待的不一樣，心裡覺得對不起他，沒有變成他想要的樣子。」盧冠宏語帶苦澀的説。
《有廣告的風景》72.5 X 91 X 3.3 cm NTD. 47,250
或許老師期望盧冠宏成為擅於寫生的人，用寫生展現當下的觀察與感受，有一個明確的風格可以依循，但盧冠宏後來找到了自己方法，發展出自己對創作的觀點，「一方面也是覺得外面好熱，比較想看照片畫就好，不想去外面曬太陽。」或許也是那時候開始，盧冠宏開始探索肉眼看不到的風景。
拼貼意義不明的新聞素材，創造自由解讀的空間
盧冠宏的作品乍看寫實，實則使用了許多拼接手法，如《一個壞人的模樣》，便是以台灣十大槍擊要犯被補畫面為靈感，那時警方為了抓補犯人，將犯人的相貌透過媒體大量投放，一瞬間「壞人」有了明確的模樣。而盧冠宏便以「壞人」為主題，透過繪畫，拼出了壞人的五官印象。
他的靈感除了來自新聞，也來自意義不明的照片。「那些雜誌、網路新聞，上把圖説文字遮住，就很難知道他們在幹嘛的照片。」就像迷因哏圖，一些圖不對文、隨機的錯位，帶來意想不到的效果。
盧冠宏著迷於這種多義詮釋的可能性，人們可以自由的把自己的意識帶進圖像裡解釋的狀態，在每位觀者的腦海中，創造了以真實為底本的虛構情節。
以前為了找靈感甚至會去蒐集報紙，做成一本本的剪報。「但最近比較少，因為工作有點累。」盧冠宏補充。
問起盧冠宏最近的創作計畫，即便他嘴上說著下班後進入創作狀態變得困難，卻也和我分享了疫情期間，他繪製一系列以防護人員清消行動為主題的作品，泰半已被收藏，以及他如何和引爆火山工程 (註一) 的創作夥伴在假日去探勘地景，持續他們的計劃。
最後，我請盧冠宏分享他的一天現實跟理想的 24 小時 (見下圖表)，即便他還在摸索創作與生活之間的平衡，但可以確定的是，創作始終是他的理想，也許會出其不意地，為我們帶來驚喜的新作。
註一：引爆火山工程團隊由一群跨學科的知識工作者組成，以臺灣北部大屯火山群周圍為主要區域。他們用文獻研究與實際探查行動的方式，企圖橋接火山站儀器觀測、生態文史、古文明、飛碟、靈異學說等多領域的知識，並以藝術為手段，做為試驗的核心。
編輯：Cathy